Marec - mesiac frankofónie sa niesol v znamení diseminácie projektových aktivít, ktorých cieľom bolo podnietiť žiakov k tomu, aby sa sa vzdelávali viacjazyčne. Vďaka svojim už nadobudnutým poznatkom z angličtiny vedia totiž identifikovať množstvo slov vo francúzštine, a zjednodušiť si tak proces učenia druhého cudzieho jazyka. Aby však toho nebolo málo, prostredníctvom spoločenských hier a online kvízov si vyskúšali, či by vedeli pochopiť aj krátke texty napísané v talianskom jazyku. Mnoho podobností medzi francúzštinou a taliančinou pre nich znamenalo ďalší zaručený úspech!