Novinky

          • Keď rozprávky ožívajú...

          • Dňa 7. októbra 2026 sa na našej škole uskutočnilo školské kolo recitačnej súťaže Zlatá podkova, zlaté pero, zlatý vlas. Súťažilo sa v dvoch kategóriách a naši recitátori ukázali, že rozprávka dokáže ožiť nielen na stránkach knihy, ale aj prostredníctvom krásneho a precíteného prednesu.

            Umiestnenie v I. kategórii:

            🥇 1. miesto – Lenka Tindúrová (príma)
            🥈 2. miesto – Viktória Korcsmárosová (príma)

            Umiestnenie v II. kategórii:

            🥇 1. miesto – Filip Hudáček (tercia)
            🥈 2. miesto – Jana Zdechovanová (sekunda)
            🥉 3. miesto – Róbert Zdechovan (kvarta)

            Do okresného kola postupujú súťažiaci, ktorí sa vo svojich kategóriách umiestnili na prvom a druhom mieste. Našim postupujúcim želáme veľa šťastia, istotu pri prednese a najmä radosť zo slova, ktorú dokážu preniesť aj na svojich poslucháčov.

            Všetkým súťažiacim ďakujeme za pekný umelecký zážitok a veríme, že ich láska k literatúre a prednesu bude sprevádzať aj naďalej.

            Zodpovedná: PhDr. Monika Jackovičová

          • Divadlo v škole – program Déryné

          • Színház az iskolában – a Déryné Program

            Divadlo v škole – program Déryné

            Dnes našu školu v rámci maďarského projektu Déryné navštívil divadelný súbor Létra Produkció s cieľom sprístupniť divadlo čo najširšiemu okruhu divákov a priniesť jeho zážitok aj našim žiakom.

            Dopoludnia si žiaci tried s vyučovacím jazykom maďarským pozreli dve originálne predstavenia bez hovoreného slova. Prvým bola humorná groteska, ktorá hravou a pohybovou formou predstavila štyri charakteristické typy ľudských osobností. Druhé predstavenie s názvom 2084 zaviedlo divákov do možnej budúcnosti a prostredníctvom pôsobivej utopickej vízie sa zamýšľalo nad tým, aký môže byť svet v roku 2084 a akým smerom sa môže uberať budúcnosť ľudstva.

            Po oboch predstaveniach nasledovalo dramaticko-pedagogické spracovanie, počas ktorého žiaci spoločne reflektovali to, čo videli. Delili sa o svoje pocity a dojmy a rozprávali sa o myšlienkach a otázkach, ktoré v nich predstavenia, ich atmosféra a posolstvo vyvolali. Toto výnimočné dopoludnie prinieslo nielen divadelný zážitok, ale aj priestor na spoločné premýšľanie a rozhovory.

             

            Színház az iskolában – a Déryné Program 

            Ma a magyarországi Déryné Program keretében a Létra Produkció társulata látogatott el iskolánkba azzal a nemes céllal, hogy a színház élményét minél több emberhez, ezúttal pedig diákjainkhoz is eljuttassa.

            A délelőtt folyamán a magyar tannyelvű osztályok két különleges, szöveg nélküli előadást tekinthettek meg. Az első egy humoros bohózat volt, amely a négy jellegzetes emberi személyiségtípust mutatta be játékos, mozgásos formában. A második előadás a 2084 címet viselte, és egy lehetséges jövőbe kalauzolta a nézőket: elgondolkodtató utópiaként azt vizsgálta, milyen lehet a világ 2084-ben, és milyen irányt vehet az emberiség jövője.

            Mindkét előadást drámapedagógiai foglalkozás követte, amely során a diákok közösen dolgozták fel a látottakat. Megosztották egymással érzéseiket, benyomásaikat, valamint azt is, milyen gondolatokat és kérdéseket ébresztett bennük az előadás, annak hangulata és mondanivalója. A különleges délelőtt nemcsak színházi élményt nyújtott, hanem közös gondolkodásra és beszélgetésre is ösztönözte diákjainkat. Köszönjük, hogy részt vehettünk benne. 

          • Spoločenský ples

          • Vážení rodičia,

            dovoľujeme si Vás srdečne pozvať na Spoločenský ples pri príležitosti 120. výročia nášho gymnázia. Príďte s nami osláviť toto významné jubileum v príjemnej a slávnostnej atmosfére.

            Počet miest je obmedzený na 150, preto Vám odporúčame zabezpečiť si vstupenky včas. 

            Tešíme sa na Vašu účasť!

            Rodičovské združenie a vedenie školy.

          • EPAS: EÚ akadémia v Trenčíne

          • Dňa 2.10.2026 sme sa študentky, Natália Ďuričeková a Martina Sústriková, zúčastnili EÚ akadémie v Trenčíne. Po príchode do Trenčína nás čakal úvodný program, kde sme mali možnosť diskutovať s europoslancami, zoznámiť sa so zúčastnenými študentmi pomocou aktivít a vypočuť si zaujímavú prednášku na tému ,, Kultúrne mesto - Trenčín 2026.” V sobotu náš program pokračoval workshopmi na zaujímavé témy. Pán Lukáš Hána nás ponoril do sveta kritického myslenia a prezradil nám ako sa lepšie rozhodovať v tíme. Pán František Michalovích - investor a “finfluencer” nám zasa predstavil jeho workshop na tému - „Od prvej výplaty k finančnej slobode investovaním”, kde sme lepšie pochopili ako funguje investovanie. Po skvelom obede sme sa presunuli do komunitného centra Trenčína, zvaného aj Bunky na Looke. Tam sme strávili pekné poobedie a spolu s pánom Tomislavom Kormanom zúčastnili aktivity o Európskom rozpočte. Náš deň sme zakončili Urban walkom s pani sprievodkyňou, kde sme nahliadli do histórie mesta. V nedeľu sa náš pobyt blížil ku koncu a nás čakala dlhá cesta domov. 

            Ďakujeme, že sme mohli byť súčasťou EÚ AKADÉMIE.Natália Ďuričeková a Martina Sústriková, 4.A

          • Ceremónia DofE – ocenenie úspešných žiakov

          • 10

            Dňa 5.10.2026 sa v Košiciach uskutočnila slávnostná ceremónia programu DofE – Medzinárodná cena vojvodu z Edinburghu, počas ktorej si žiaci prevzali ocenenia za úspešné splnenie bronzovej a striebornej úrovne.

            Za úspechy na bronzovej úrovni boli ocenení:

            Bianka Dániová, Bianka Chomiaková, Dominika Lázarová, Dragana Juhászová, Ela Šoltésová, Erika Kalász, Jakub Chochol, Jakub Hmilanský, Karol Kuchta, Martina Sústriková, Michaela Tešlárová, Miroslav Chomiak, Nikola Székelyová, Nina Tokarčíková, Peter Kopecký, Silvia Tomková, Sophia Do Duc, Viktória Helpenová, Zdenka Csíková.

            Striebornú úroveň dosiahli:

            Csongor Lörincz, Viktória Balázsová, Tomáš Kozma.

            Žiaci počas programu prekonávali rôzne výzvy, rozvíjali svoje schopnosti, venovali sa pohybovej aktivite, dobrovoľníctvu a osobnému rozvoju. Súčasťou ich cesty boli aj dobrodružné expedície, ktoré preverili ich vytrvalosť, spoluprácu a schopnosť zvládať náročné situácie.

            Ocenenie si prevzala aj profesorka Mgr. Zuzana Polónyová za vedenie a aktívnu podporu účastníkov v programe DofE.

            Všetkým oceneným srdečne blahoželáme a prajeme veľa ďalších úspechov, odvahy a chuti prekonávať výzvy.

            Mgr. Zuzana Polónyová, Mgr. Henrieta Horváthová

          • NAŠI ŽIACI NA MEDZINÁRODNOM MARATÓNE MIERU 2026

          • Dňa 4.10.2026 štvorica našich žiakov reprezentovala školu na Medzinárodnom maratóne mieru v Košiciach a v silnej konkurencii s pomedzi 655 štafetových tímov obsadila výborné 141. miesto! 

            Družstvo v zložení Hanka Koreňová, Sofia Široká, Andrej Gallo a Richard Odtatník preukázali na trati odhodlanie, vzájomnú podpora ani chuť zabojovať až do posledných metrov. Pre našich žiakov to bola nielen športová výzva, ale aj jedinečný zážitok z podujatia s neopakovateľnou atmosférou.

             4 žiaci – 1 tím – 655 tímov na štarte – krásne 141. miesto!

            Ďakujeme za vzornú reprezentáciu školy a srdečne gratulujeme!

          • Kam na vysokú

          • 12

            Voľba budúceho povolania nezačína vyplnením prihlášky na vysokú školu. Je to dlhší proces, ktorému predchádza spoznávanie vlastných záujmov, schopností a predstáv o budúcom živote, ale aj získavanie informácií o možnostiach ďalšieho štúdia. Práve preto je dôležité, aby mali naši žiaci príležitosť stretávať sa s rôznymi profesiami, vzdelávacími inštitúciami a ľuďmi, ktorí im môžu pri rozhodovaní pomôcť.

            V rámci kariérovej výchovy a poradenstva sa žiaci 3. – 5. ročníka nášho gymnázia 1. októbra 2026 zúčastnili prezentačnej výstavy vysokých škôl Kam na vysokú, ktorá sa konala v Košiciach.

            Na podujatí sa predstavilo viac ako 50 vzdelávacích inštitúcií zo Slovenska a Českej republiky. Svoje možnosti štúdia a príležitosti pre budúcich študentov prezentovali aj zástupcovia zahraničných univerzít. Žiaci tak mali možnosť získať informácie priamo
            od predstaviteľov jednotlivých vysokých škôl a dozvedieť sa viac o študijných programoch, podmienkach prijatia, možnostiach uplatnenia absolventov či študentskom živote.

            Pre mnohých bola návšteva výstavy príležitosťou utriediť si svoje predstavy o budúcom štúdiu. Niektorí sa vďaka získaným informáciám utvrdili vo svojej doterajšej voľbe, iní objavili odbory a možnosti, o ktorých predtým neuvažovali. Zaujímavé boli aj rozhovory so študentmi a zástupcami univerzít, ktorí dokázali priblížiť vysokoškolské štúdium z praktického pohľadu.

            Veríme, že návšteva výstavy Kam na vysokú bola pre našich žiakov užitočným krokom na ceste k ich budúcemu štúdiu a profesijnému smerovaniu. Rozhodnutie o budúcnosti nemusí prísť zo dňa na deň. Dôležité je začať sa pýtať, hľadať odpovede a postupne si vytvárať vlastnú predstavu o tom, kam chceme smerovať.

            Mgr. Lýdia Kalinová

          • SLÁVNOSTNÝ GALAPROGRAM: 23.10.2026

          • Milí priatelia školy,

            lístky na SLÁVNOSTNÝ GALAPROGRAM, ktorý sa bude konať 23. októbra 2026 o 11:00 v Divadelnej sále Actores si môžete rezervovať a prevziať od 5.10.2026 - 15.10.2026.

            Kontaktná osoba: Ing. Diana Hrivnáková

            mobil: 0908 844 905

            email: diankahrivnakova@gmail.com

            miesto: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika - Pavol Jozef Šafárika Gimnázium, Akademika Hronca 1, Rožňava

          • Výstup na Kráľovu hoľu: 29.09.2026

          • Dňa 29. septembra 2026 sa 92 žiakov našej školy spolu so 6 učiteľmi vydalo na turistický výstup na jednu z najznámejších slovenských hôr – Kráľovu hoľu.

            Počasie nám prialo a krásny slnečný deň vytvoril ideálne podmienky na turistiku. Výstup preveril našu kondíciu a vytrvalosť a odmenou nám boli nádherné výhľady na okolité zasnežené štíty Vysokých a Západných Tatier, pohoria Slovenského raja, Slovenského rudohoria či hlboké údolia Spišu, Liptova a Horehronia.

            Spoločná túra priniesla množstvo zážitkov, dobrej nálady a chvíľ strávených mimo školských lavíc. Žiaci si okrem príjemne stráveného dňa odniesli aj pocit radosti zo spoločného zdolania turistického cieľa.

            Ďakujeme všetkým účastníkom za skvelú atmosféru a tešíme sa na ďalšie spoločné turistické dobrodružstvá!

            Zodpovední za aktivitu: Ing. Diana Hrivnáková, PaedDr. Katarína Petergáčová, Mgr. Soňa Némethová, Mgr. Ingrida Hlaváč, MBA, PaedDr. Vladimír Šlosár, Mgr. Tibor Nahalka

          • Gymnázium v tieni prvej svetovej vojny (1914 – 1918)

          • Prvá svetová vojna výrazne zasiahla do života celej spoločnosti a neobišla ani rožňavské gymnázium. Napriek náročným vojnovým podmienkam sa vďaka obetavej práci učiteľov a zamestnancov školy podarilo zachovať kontinuitu vyučovania. Už na začiatku vojny však musela byť časť školskej budovy premenená na vojenskú nemocnicu. 

            Vojnové udalosti zasiahli aj pedagogický zbor. Viacerí učitelia odišli ako dobrovoľníci do vojenskej služby a postupne do armády nastupovali aj študenti vyšších ročníkov. Škola s hrdosťou, ale zároveň s obavami sledovala osudy svojich bývalých i súčasných žiakov na frontoch. 

            Počas vojnových rokov nebola úloha gymnázia obmedzená len na vzdelávanie. Učitelia a študenti sa aktívne zapájali do pomoci raneným vojakom, rodinám mužov povolaných na front i charitatívnym aktivitám organizovaným v prospech vojnových obetí.

            Napriek vojnovým stratám a neistote zostalo gymnázium dôležitým centrom vzdelávania a kultúrneho života mesta. Udalosti rokov 1914 – 1918 sa však natrvalo  zapísali do jeho histórie a osudov mnohých jeho študentov a pedagógov. 

            Vedeli ste, že... 

            • učitelia aj študenti gymnázia prispievali na vojnové zbierky nielen finančne, ale aj nákupom vojnových dlhopisov?
            • žiaci zbierali ostružinové listy, ktoré sa počas vojny používali ako náhrada čaju pre vojakov? 
            • na škole sa organizoval aj zber kovov určených pre potreby vojenského priemyslu? 
            • v školskom archíve sa systematicky zhromažďovali listy z frontu, pohľadnice, úradné vyhlášky a ďalšie vojnové dokumenty?
            • učiteľ kreslenia Anton Lammel bol oslobodený od vojenskej služby, pretože škola jeho prácu považovala za nepostrádateľnú?
            • Mariánska kongregácia patrila medzi najprestížnejšie študentské spolky a výrazne ovplyvňovala duchovný i spoločenský život gymnazistov?

            Historický dokument: Príspevky školy počas vojny

             

          • Dozorný audit systému manažérstva kvality

          • Na našej škole úspešne prebehol dozorný audit manažérstva kvality, ktorý bol zameraný na overenie nastavených procesov a na výchovno-vzdelávaciu činnosť školy.

            Cieľom auditu bolo preveriť, či jednotlivé procesy prebiehajú v súlade s požiadavkami systému manažérstva kvality a či sú vytvorené podmienky na ich neustále zlepšovanie. Pozornosť bola venovaná najmä organizácii a realizácii výchovno-vzdelávacieho procesu, práci pedagogických zamestnancov, vedeniu potrebnej dokumentácie a uplatňovaniu stanovených postupov v praxi.

            Koordinátorka pre kvalitu úspešne absolvovala preškolenie "Požiadavky na systém nanažérstva kvality" podľa ISO:9001:2015 a ISO 19011:2018 s orientáciou na procesný prístup, modelovanie procesov, riadenie rizík a interné audity a získala certifikát: Manažér kvality.

            Zodpovedná za aktivitu: Ing. Diana Hrivnáková, koordinátorka pre kvalitu

          • 🌍 EURÓPSKY DEŇ JAZYKOV – keď sa jazyky učia zážitkom 🌍

          • 5

            Pri príležitosti Európskeho dňa jazykov sme na hodinách anglického jazyka pripravili pre našich žiakov množstvo tvorivých, praktických a interaktívnych aktivít. Cieľom bolo ukázať, že učenie cudzích jazykov nie je len o gramatike a slovnej zásobe, ale najmä o komunikácii, kultúre, spolupráci, kreativite a objavovaní sveta. 💬🌎

            Žiaci 1. B sa počas Týždňa cudzích jazykov venovali súčasnej angličtine – idiomatickým výrazom, slangu a neologizmom. Diskutovali o tom, ako sociálne siete a moderné technológie menia jazyk a spôsob komunikácie mladých ľudí. Svoje vedomosti si následne overili aj v súťaži, ktorá priniesla nielen zdravú rivalitu, ale aj veľa zábavy.

            Súčasťou programu bola aj aktivita „Rovnaké slovo – iný význam“, zameraná na tzv. falošných priateľov a prekvapivé podobnosti medzi európskymi jazykmi. Žiaci pracovali so slovami, ktoré sa v rôznych jazykoch píšu rovnako alebo veľmi podobne, no ich význam je úplne odlišný. Ich úlohou bolo správne priradiť jednotlivé slová k významom v konkrétnych jazykoch.

            Žiaci 5. B si vyskúšali úlohu tlmočníkov a pracovali s tlmočením z anglického do slovenského jazyka. Následná spätná väzba ukázala, aké náročné môže byť rýchlo reagovať, zachytiť presný význam a zároveň prirodzene formulovať myšlienku v druhom jazyku.

            V 3. B sa jazyk spojil s hudbou a modernými technológiami. Žiaci vytvorili pomocou aplikácie Suno niekoľko návrhov triednej hymny a spoločne vybrali tú najlepšiu. Text piesne následne prekladali do rôznych jazykov a spolužiaci hádali, o ktorý jazyk ide. 🎶

            So štvrtákmi sme sa vydali na pomyselnú cestu okolo sveta. V dvojiciach a skupinách sa na chvíľu premenili na pracovníkov cestovných kancelárií, predstavovali rôzne krajiny a pripravili si aj niekoľko viet v jazyku vybraného štátu. Aktivita tak prepojila angličtinu s geografiou, kultúrou aj tímovou spoluprácou.

            Naši žiaci bilingválneho gymnázia si užili aj anglický Book Club. Priniesli si knihy, ktoré čítali v angličtine, navzájom ich predstavili, odporúčali spolužiakom a diskutovali o svojich čitateľských skúsenostiach. Aktivita podporila nielen konverzáciu v angličtine, ale aj záujem o čítanie. 📚

            Významnou súčasťou osláv bol aj medzinárodný online workshop žiakov 1. B s portugalskými študentmi, počas ktorého pracovali v medzinárodných tímoch na aktivitách zameraných na odlišnosti a podobnosti jazykov, kultúr, tradícií a spôsobov komunikácie. Workshop priniesol nielen nové poznatky, ale aj možnosť nadviazať kontakty a zažiť angličtinu ako skutočný komunikačný nástroj.

            Európsky deň jazykov nám opäť pripomenul, že každý jazyk otvára dvere k novým ľuďom, príbehom a kultúram. ❤️

            Rôzne jazyky. Rôzne kultúry. Jeden svet.

            PaedDr. Eva Szanyiová, Mgr. Veronika Eleková, Mgr. Zuzana Polonyová, Mgr. Miroslav Droždiak, Mgr. Andrea Slabá, Mgr. Štefan Kohári, Mgr. Lucia Hrebeňárová

            #EuropeanDayOfLanguages #EurópskyDeňJazykov #LanguageLearning #EnglishAtSchool #Multilingualism #InternationalEducation #LearningByDoing #BookClub #LanguagesConnectPeople 

          • SÚŤAŽ SOČ – PRIDAJ SA AJ TY!

          • Stredoškolská odborná činnosť (SOČ)

            je skvelá príležitosť pre všetkých žiakov, ktorí chcú ukázať, čo v nich je! Súťaž prebieha v 17 odborných oblastiach – od prírodných a technických vied až po spoločenské a humanitné odbory.

             

            Čo ti SOČ prinesie?

               • Možnosť ukázať svoj talent a nápady.

               • Rozvoj tvorivosti, kritického myslenia a praktických zručností.

               • Šancu vytvoriť niečo nové alebo vylepšiť to, čo ťa baví.

               • Skúsenosť s písaním odbornej práce a jej obhajobou pred odbornou komisiou.

             

            Kto sa môže zapojiť?

            Do súťaže sa môže zapojiť každý žiak vo veku 15 až 21 rokov.

            A čo získaš?

               • Riešiš aktuálne témy a spájaš vedomosti z rôznych predmetov.

               • Učíš sa pracovať v tíme a spolupracovať s odborníkmi z univerzít či inštitúcií.

               • Zvýhodnenie pri prijímacích skúškach na vysoké školy.

               • Možnosť reprezentovať Slovensko na medzinárodných súťažiach (ESI, ESEU).

               • Cenné skúsenosti, sebavedomie a možno aj hodnotnú výhru!

             

            Súťažné odbory SOČ (49. ročník – 2026/2027)

               1. Problematika voľného času

               2. Matematika, fyzika (do obsahu odboru sa dopĺňa štatistika)

               3. Chémia, potravinárstvo

               4. Biológia

               5. Životné prostredie, geografia, geológia

               6. Zdravotníctvo, farmakológia 

               7. Pôdohospodárstvo (poľnohospodárstvo, lesné a vodné hospodárstvo) 

               8. Cestovný ruch, hotelierstvo, gastronómia 

               9. Strojárstvo, hutníctvo, doprava 

              10. Stavebníctvo, geodézia, kartografia (do obsahu odboru sa dopĺňa Interiérový dizajn) 

              11. Informatika 

              12. Elektrotechnika, hardware, mechatronika 

              13. História, filozofia, právne vedy 

              14. Tvorba učebných pomôcok, didaktické technológie 

              15. Ekonomika a riadenie 

              16. Teória kultúry, umenie, umelecká, odevná tvorba 

              17. Pedagogika, psychológia, sociológia 

             

            Máš záujem alebo otázky? Kontaktuj metodika SOČ na našej škole: PhDr. Anitu Kerekes

          • 🌍 VOICES WITHOUT BORDERS – prepájame študentov z celého sveta! 🌍

          • V piatok, 25.9.2026, sme odštartovali naše medzinárodné online jazykové workshopy so študentmi zo Slovenska, Iraku a Indonézie.

            Napriek menším technickým problémom bol workshop skvelou skúsenosťou! Študenti pracovali v medzinárodných tímoch, komunikovali v angličtine, spoznávali nové jazyky a kultúry, zdieľali svoje nápady a čo je najdôležitejšie, začali si vytvárať nové priateľstvá naprieč hranicami. 💬🤝🌎

            Tieto medzinárodné partnerstvá vznikli vďaka programu SUSI – Study of the U.S. Institutes, počas ktorého sme sa ako učitelia stretli a nadviazali kontakty s kolegami z rôznych krajín sveta. Práve z týchto stretnutí dnes vyrastajú nové spoločné aktivity a príležitosti pre našich študentov.

            A naše medzinárodné dobrodružstvo pokračuje!

            ✨ V utorok 29.9.2026 sa stretávame so študentmi z Portugalska a Kostariky a počas týždňa sa spojíme aj so školami z Madagaskaru a Južnej Kórey.

            Prostredníctvom týchto workshopov chceme našim študentom ukázať, že jazyky sú oveľa viac než len školské predmety – sú to mosty, ktoré spájajú ľudí, kultúry a krajiny.

            Rôzne jazyky. Rôzne kultúry. Jeden svet. Mnoho priateľstiev. ❤️🌍

            #VoicesWithoutBorders #EuropeanDayOfLanguages #SUSI #InternationalEducation #LanguageLearning #GlobalFriendships          #LearningWithoutBorders         #InterculturalLearning

          • Naši žiaci na Európskej noci vedy v Košiciach

          • 1

            Žiaci zo 6.OA, 2.A a 3.B dňa 25.9.2026 mali možnosť zažiť vedu trochu inak – zblízka, interaktívne a pútavo.

            Zúčastnili sa podujatia Európska noc vedy v Košiciach, ktoré prinieslo množstvo zaujímavých objavov, experimentov, ukážok a stretnutí s ľuďmi zo sveta vedy a výskumu. Počas podujatia mohli žiaci nazrieť do sveta prírodných vied, techniky a moderných technológií, vyskúšať si rôzne experimenty a dozvedieť sa množstvo nových a zaujímavých informácií. Mohli objavovať vedecké stánky, zažiť inšpiratívne prednášky, interaktívne workshopy a stretnúť ľudí, ktorí vedu reálne tvoria.

            Takéto podujatia sú skvelou príležitosťou ukázať žiakom, že veda nie je len o učebniciach a školských laviciach, ale je všade okolo nás a môže byť zábavná, fascinujúca a plná prekvapení. 

            Ing.Iveta Hliváková, RNDr.Martina Tešlárová

          • ČISTENIE V NÁRODNOM PARKU SLOVENSKÝ KRAS

          • Naša škola sa v piatok 25.9.2026 zapojila  do aktivity Čistenie v Národnom parku Slovenský kras, ktorú organizovala Správa NP Slovenský kras so sídlom v Brzotíne.

            Žiaci z kvarty, 1.B a 1.D sa spolu so svojimi pedagógmi vydali trasou Silica – Fabiánka – Jašteričie jazierko – späť do Silice, kde pomáhali s čistením prírody. Touto aktivitou u žiakov podporujeme vzťah k prírode, zodpovednosť za životné prostredie a aktívny prístup k ochrane nášho krásneho Slovenského krasu.

            Ďakujeme všetkým žiakom a pedagógom, ktorí sa do čistenia zapojili. 

          • Európsky deň jazykov 2026

          • 12

            V piatok 25.9.2026 sme si na hodinách nemčiny, francúzštiny a maďarčiny pripomenuli Európsky deň jazykov. Pri tejto príležitosti zavítali na hodinu francúzštiny v 2.B dvaja starší žiaci, ktorí si vyskúšali úlohu učiteľov. Spolu s mladšími spolužiakmi si hravou formou zopakovali základné komunikačné frázy. V 4.B triede žiaci objavovali podobnosti medzi francúzskym, anglickým a talianskym jazykom prostredníctvom plurilingvistického prístupu. Aktivity ukázali, že učenie sa jazykov môže byť zábavné, tvorivé a plné zaujímavých prepojení.

            V 2.D sa žiaci počas nemčiny zapojili do aktivity, v ktorej priraďovali základné frázy z rôznych európskych jazykov k ich významovým ekvivalentom v ďalších jazykoch.

            Žiaci 1.A na hodine nemeckého jazyka pracovali v skupinách a prostredníctvom rôznych úloh, kvízov a aktivít objavovali zaujímavosti o nemeckom jazyku aj o samotnom Nemecku. Hravou formou si rozšírili svoje vedomosti a porovnávali nemčinu s inými jazykmi. Počas aktivít sa dozvedeli mnoho nových a prekvapivých informácií, ktoré dovtedy nepoznali, a zároveň si uvedomili prepojenosť európskych jazykov a kultúr.

            Na hodine maďarského jazyka sa žiaci 4.D triedy venovali téme „Jazyky zbližujú“. Pomocou online nástrojov vytvárali plagáty, na ktorých kreatívne zachytili význam jazykovej a kultúrnej rozmanitosti Európy. V skupinách diskutovali o rôznorodosti európskych jazykov, kultúr a tradícií a zamýšľali sa nad tým, akú úlohu zohráva učenie sa jazykov v dnešnom svete. Spoločne dospeli k záveru, že jazyky pomáhajú búrať bariéry, približujú ľudí a národy a otvárajú cestu k vzájomnému porozumeniu.

            Všetky aktivity žiakov zaujali a priniesli im nielen nové poznatky, ale aj priestor na spoluprácu, diskusiu a tvorivosť.

            Mgr. Henrieta Horváthová, Mgr. Soňa Némethová, Mgr. Adriana Šalamonová, Mgr. Tímea Lőrincz

             

  • Fotogaléria

    • zatiaľ žiadne údaje